Poiché nell'età prescolare l'importanza maggiore deve essere data alla visione binoculare e all'osservazione del processo di sviluppo della visione, è importante osservare che l'acutezza visiva aumenti in entrambi gli occhi e che la visione binoculare sia valida a tutte le distanze.

L'età massima per un primo esame visivo del bambino prescolare può essere effettuata ai quattro anni di età, per non perdere l'età più favorevole al trattamento di gravi problemi visivi e favorire lo sviluppo psico-motorio del bambino.

I difetti visivi che si riscontrano nell'età scolare sono:
Le ipermetropie, che rendono difficile la lettura, sono difetti che pur permettendo una buona visione possono causare problemi di apprendimento per l'eccessivo impegno visivo che causano.
Gli astigmatismi, che fanno confondere le lettere, possono procurare disagi nell'apprendimento anche se la visione si mantiene buona.
Le miopie, che fanno vedere male da lontano e quindi la lavagna, sono l'alterazione visiva in assoluto più frequente nell'età scolare, ed è proprio in questa età che si sviluppa. Il bambino che legge sotto stress, cioè con materiale di lettura difficile, usa più accomodazione di quanto la distanza richieda.
Questo aumento di uso dell'accomodazione se protratto particolarmente in situazioni visive non corrette, sono causa di insorgenza di miopia.